优势：长沙学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。

科目：高中、艺考文化课、中专

优势：竞思教育科技是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时，还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力训练，经统计，竞思注意力训练成效频频被赞。

科目：注意力训练、心理咨询师、少儿逻辑思维培训

优势：长沙东方启音儿童康复中心是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。

科目：感统训练、记忆力训练、言语康复

优势：长沙康语儿童康复机构是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。

科目：早期教育、感统训练、少儿逻辑思维培训、言语康复

优势：新励成教育成立于2005年，是集课程研发、面授培训、在线教育、内训咨询、模式输出于一体的软实力教育培训综合服务机构。

科目：演讲与口才、少儿逻辑思维培训、家长教育

优势：长沙竞思教育是中国采用国际领先脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。

科目：注意力训练、心理咨询师、少儿逻辑思维培训

优势：i2成立十年,一直致力于为儿童提供素质教育服务。2021年正式推出艾途儿童成长中心,基于少年儿童认知发展特点，开展表演艺术、社会实践等教育活动，积极推进少年儿童核心素养的全面提升，并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年。

科目：早期教育

优势：大米和小米儿童康复中心由南方都市报前记者姜英爽（大米）创办于2014年9月，为自闭症、语迟等学龄前发育障碍儿童提供专业服务。姜英爽曾创办深圳一家自闭症家长互助组织，深刻理解自闭症儿童和家庭需求。

科目：早期教育、言语康复

优势：高顿教育成立于2006年，是一家以科技为驱动，以财经教育为核心，以大学教育、学历教育、职业教育为重点发展方向，集教育培训、教育服务、教育科技与产品研发于一体的综合性国际职业教育。多年来，始终致力于构建全品类、全领域的多元化教育生态系统，为个人解决职业规划及终身教育问题，帮助企业系统提升财务运作水平。高顿高报线下150家分校，所有老师均毕业于国内外TOP知名学校！专业、专注、用心服务！ 志愿填报、综合评价、强基计划，从高中到大学，从升学到就业，7年陪伴成长，让孩子更出色，让父母更轻松。

科目：高考志愿填报

优势：长沙博沃思未来专门为5-16岁儿童青少年及他们的家庭提供认知力训练与心理健康服务，致力于建立科学的、基于实证的一站式服务平台。通过认知能力训练、心理辅导项目，为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题等困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。

科目：少儿逻辑思维培训、家长教育

优势：樱花国际日语是由新世界教育由日本引进的教育机构，借助其多年来成功的日语本土化教学辅导经验，为学员提供高质量的日语课程培训。樱花国际日语拥有全外教的豪华阵容，提供随时随地学习的便利条件，采用新颖科学的多媒体授课方式，深入接触日本文化，全方位地帮助学员学好日语。

科目：日本留学、日语、高考小语种

优势：东方启音儿童康复中心是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构

科目：感统训练、记忆力训练、言语康复

优势：康语儿童康复中心是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，康语儿童言语康复中心主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。

科目：感统训练、少儿逻辑思维培训、言语康复

优势：学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。

科目：高中、艺考文化课、中专

优势：欧美艺佳教育机构管理和教学团队由一批国内外高学历、行业经验丰富、敬业尽职、胸怀抱负的青年精英组成，为广大外国语爱好者提供学习深造的机会和渠道，从而促进社会主义教育事业的发展，致力于打造“当地外国语言培训和国际教育项目”的新品牌。

科目：小语种培训、英国留学、日本留学、韩国留学、德国留学、法国留学、意大利留学、西班牙留学、欧洲留学、亚洲留学、韩语、瑞典语、意大利语、西班牙语、荷兰语、俄语、泰国语、高考

优势：i2成立十年,一直致力于为儿童提供素质教育服务。2021年正式推出艾途儿童成长中心,基于少年儿童认知发展特点，开展表演艺术、社会实践等教育活动，积极推进少年儿童核心素养的全面提升，并形成一定的才艺专长

科目：早期教育

优势：重庆江北博爱儿童康复中心(以下简称博爱儿康)是非营利的康复培训机构，目前在重庆市分别开设有重庆江北中心以及沙坪坝中心、杨家坪中心，主要针对2岁以上语言发育迟缓、自闭症，孤独症(自闭症)谱系障碍、智力发育迟缓、感统失调、注意力缺陷、多动症等儿童行为发育问题的早期干预、早期强化。

科目：早期教育、感统训练、注意力训练、言语康复