-
61
成都外国语专业学校(外专外语),成立于1992年。我校从92年建校开始,率先引入“中外教联合教学模式”,通过数十年的不断积累总结与发展创新,这种教学模式的科学性和实用性成就显著...
- 成都外专外语
- 日语、韩语、意大利语、西班牙语...
-
62
成都法亚小语种(欧语中心) 认证机构成都法亚小语种是成都市首批开设专业小语种培训教学的培训机构,在成都已经用多年的教学培训经验。法亚小语种作为成都市的小语种培训机构,在法语、日语、德语、韩语等小语种的教学方面,拥有大量的教学实践经验,培...
- 成都法亚小语种
- 小语种培训、日语、韩语、葡萄牙...
-
63
成都品睿教育(高新校区) 认证机构成都品睿教育在川渝地区致力于MBA/MPA/MPAcc/MEM等项目的考前辅导培训,多年来不断地刷新录取成绩,帮助上万学员实现研究生梦想,进行人生蜕变!成为川渝地区颇具规模的管理类联考的考前辅导机构。...
- 成都品睿教育
- 考研辅导、MBA
-
64
成都华图考研(武侯分校) 认证机构成都华图考研专业考研辅导提供全面的公共课与专业课培训考前个性化教学辅导。成都华图考研主营:教育学考研、心理学考研、法硕培训、保研培训、管理类考研联考,课程班型面授、直播、录播三种班型任您挑选。
- 成都华图考研
- 考研辅导、MBA
-
65
成都华新文登考研(航空港分校) 认证机构成都华新文登考研于2009年成立,以“用知识服务青年精英,建设受社会尊敬、让员工自豪的百年教育机构”为发展目标,成都华新文登考研现已在川内热门CBD商圈市区、温江、高新西区、新...
- 成都华新文登考研
- 考研、考研辅导
-
66
成都千锋IT培训(成都校区) 认证机构成都千锋IT培训成立于2011年1月,立足于职业教育培训领域,现有教育培训、高校服务、企业服务三大业务板块。教育培训业务分为大学生技能培训和职后技能培训;高校服务业务主要校企合作全解决方案与定制服务;...
- 成都千锋IT培训
- 网络技术、游戏动漫、UI设计、...
-
67
成都CDA数据分析师培训(成都总部) 认证机构目前,CDA已与国内100多所高校进行了战略合作,建立了CDA数据分析师考试中心及人才培养基地;已出版30多本CDA数据分析师系列丛书,市场发行量数万册;已进行500多期线上线下数据分析及大数据培训课...
- 成都CDA数据分析师培训
- 其他、其他、工作、PYthon...
-
68
成都才聚PMP(成都才聚) 认证机构成都才聚于1998年开始从事项目管理培训工作,2001年正式成立、专业为企业和个人提供技术学习、能力提升、素质培养等培训服务。成都才聚公司总部设于深圳,在成都地区才聚设有培训场所成都才聚的培训学员超过...
- 成都才聚PMP
- 软考、人力资源师、管理技能、P...
-
69
成都粤嵌培训(成都校区) 认证机构成都粤嵌培训主要从事物联网终端、人工智能、大数据、智能制造等新一代信息技术产品研发及技术服务业务的产教融合型国家高新技术企业,为业界提供全面的物联网智能终端、智能控制器、工业大数据平台等产品、解决方案...
- 成都粤嵌培训
- 编程开发、UI设计、Java、...
-
70
成都ACG国际艺术教育(成都校区) 认证机构成都ACG艺术专业方向目前已经拓展至美术、设计、建筑、影视、音乐等 60 多个细分领域,教育产品也形成了“作品集指导、预科、主题游学、国际产业实习、艺术留学”一站式学习体系。多...
- 成都ACG国际艺术教育
- 美国留学、艺术留学、作品集培训...
- 叶*琳





- 必须夸夸济南立思辰留学的文案老师!我一开始写文书的时候,总觉得自己的经历没什么亮点,结果老师跟我聊了快两个小时的头脑风暴,把我参加的社团活动、实习经历都挖掘出来了,还反复跟我沟通修改,文书改了三稿才定版。最后提交后,目标院校的招生官还特意提到文书很有个人特色,太感谢了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 程*志





- 我本来只是想申请香港的院校,结果济南立思辰留学的老师根据我的背景,建议我冲刺一下新加坡国立大学,还帮我补充了相关的科研经历。没想到最后真的拿到了港大和新国立的双录取!说实话,一开始我都不敢想能申到新国立,多亏了老师的专业判断和全程辅导,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 潘*天





- 选济南立思辰留学就是看中了他们3对1的服务模式,规划顾问、文案顾问、语言导师都围着我一个人转。比如我托福成绩卡壳的时候,语言导师立马给我调整了学习计划,规划顾问也及时调整了申请院校的梯度,文案老师同步准备着材料,整个过程特别顺畅,完全不用我操心协调。
- 2025-12-15 08:28:53
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


4 条评论





