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东京学术(成都校区) 认证机构东京学术由日本东京大学知名考试辅导团队负责人远山老师建立,远山老师于 2000 年创立东大 EMS 经济熟,先后辅导学员合格东大超过 500 人。后增加其余学科辅导及设立面向留学生进学指导的东京学术塾...
- 东京学术
- 艺术留学、日本留学
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成都RAC设计留学(成都校区) 认证机构成都RAC设计留学于2015年由哈佛大学GSD,宾夕法尼亚大学Upenn毕业的设计师成立,是一家专注于建筑、景观、城市、室内、交互、工业、产品、服务设计领域的国际化设计教育/学术研究机构。成都RAC设...
- 成都RAC设计留学
- 作品集培训
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成都艺界ArtScope艺术教育是一家致力于艺术设计留学作品集辅导,艺术设计通识教育,艺术设计职业提升的高端机构,秉承让艺术教育回归精英教育的理想。成都艺界ArtScope艺术教育,学员边实践边学习,...
- 成都艺界ArtScope艺术教育
- 作品集培训
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成都弥生日语(成都校区) 认证机构“弥生”(YAYOI)在日语里是三月的意思,弥生日语成立于初春,初春也是万物复苏,学习发展的重要的时期。弥生日语以“教学为根本、团队为核心、服务为特色、课程及留学项...
- 成都弥生日语
- 艺术留学、日本留学、日语
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成都AF国际艺术教育(成都校区) 认证机构AF国际艺术教育,成立于2013年,由伦敦艺术大学校友与罗德岛设计学院校友联合创立。AF心怀艺术教育的初心,成都AF国际艺术教育历经多年的研发与优化,以前沿的艺术思维与4A课程体系,致力培养具备潜力的...
- 成都AF国际艺术教育
- A-Level、作品集培训
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成都斯芬克艺术留学(成都校区) 认证机构成都斯芬克艺术留学是新东方旗下专注于国际艺术创新教育、作品集培训、艺术留学规划的专业教育机构。成都斯芬克艺术留学专注高端国际艺术教育、作品集培训、艺术留学规划,拥有中外专业的艺术教育团队,提供全球优秀...
- 成都斯芬克艺术留学
- AP、A-Level、作品集培训
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SKD国际艺术教育(成都校区) 认证机构SKD国际艺术教育拥有全球院校师资,英美院校合作资源,国际知名设计师联盟平台,强调“分享”的新型教育平台。专注于艺术留学规划、艺术作品集培训、海外艺术院校申请、学生就业培训的教...
- SKD国际艺术教育
- 作品集培训
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艺界ArtScope艺术教育(成都校区) 认证机构艺界ArtScope艺术教育是一家致力于艺术设计留学作品集辅导,艺术设计通识教育,艺术设计职业提升的高端机构,秉承让艺术教育回归精英教育的理想。艺界ArtScope艺术教育,学员边实践边学习,令作品集...
- 艺界ArtScope艺术教育
- 作品集培训
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成都维欧国际艺术留学一直致力服务国际时尚设计产业,不仅是优秀时尚行业人才的培训及输出源地,还日趋成为国际时尚设计资源的整合平台。成都维欧国际艺术留学成立于2011年,是一所集服装,珠宝,视觉传达,产品...
- 成都维欧国际艺术留学
- 作品集培训
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成都品思国际艺术教育位于成都市锦江区四川航空广场SAC16层1601室,PS-ONE (品思)国际艺术教育始创于美国纽约,是一家专注于”全球国际艺术教育、艺术留学申请规划、艺术作品集培训、...
- 成都品思国际艺术教育
- A-Level、美术培训、作品...
- 叶*琳





- 必须夸夸济南立思辰留学的文案老师!我一开始写文书的时候,总觉得自己的经历没什么亮点,结果老师跟我聊了快两个小时的头脑风暴,把我参加的社团活动、实习经历都挖掘出来了,还反复跟我沟通修改,文书改了三稿才定版。最后提交后,目标院校的招生官还特意提到文书很有个人特色,太感谢了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 程*志





- 我本来只是想申请香港的院校,结果济南立思辰留学的老师根据我的背景,建议我冲刺一下新加坡国立大学,还帮我补充了相关的科研经历。没想到最后真的拿到了港大和新国立的双录取!说实话,一开始我都不敢想能申到新国立,多亏了老师的专业判断和全程辅导,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 潘*天





- 选济南立思辰留学就是看中了他们3对1的服务模式,规划顾问、文案顾问、语言导师都围着我一个人转。比如我托福成绩卡壳的时候,语言导师立马给我调整了学习计划,规划顾问也及时调整了申请院校的梯度,文案老师同步准备着材料,整个过程特别顺畅,完全不用我操心协调。
- 2025-12-15 08:28:53
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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