课程简介
济南高途教育的双语培训课程采用“知识能力双体系”教学法,不仅教授词汇、句型、语法和语音等基础知识,还通过专项课程强化阅读、写作和听力技能。课程注重核心知识的总结与易错题目的讲解,确保学生的语言能力得到全面巩固。
济南高途教育双语培训课程
双语(4-6年级)课程特色
1.知识能力双体系
学习词汇、句型、语法、语音等基础知识,积累语言素材;
学习语法、阅读与写作、听力专项课程,梳理专项知识;
核心知识再总结,易错题目再讲解,巩固语言能力;
2.构建小学段知识阶梯
按照最近发展区理论,在词汇、句型语法、语音、听说、阅读5个方面贴合学员水平逐阶递升;
3.构建小学段能力阶梯
按照最近发展区理论,在必备知识、核心技能和习惯养成3个维度逐级递升对学员能力的培养。
课程大纲
4年级:
My school (地点、教学、方位介词、序数词、一般现在时、阅读策略主题)
All about weather(天气、服装、名词形容词、现在进行时、一般疑问句、阅读策略因果关系)
5年级:
special days(月份、序数词、时间介词、序数词、一般将来时、阅读策略主题思想及细节)
a healthy body(身体健康、身体部位、have got、程度副词、祈使句、情态动词、阅读策略问题与解决)
6年级:
why should we take care of earth?(茶文化、灾害、环保、被动语态、when从句、阅读策略主旨)
how do we deal with money?(very, too, enough、复合不定代词、阅读策略找出主旨大意)
双语(7-9年级)课程特色
1.立足于本地考情,能够有效进行专门的针对性练习,从而使学生在短时间内熟悉并掌握考情考点。
2.课程不断适应考试新变化,在内容更迭、课程创新上始终牢牢跟随英语考试的考察方向。
3.重视拓展的同时贴合课内。每一讲的内容或是考察重点,或是对课内知识的拓展补充。
4.课程分层,更加贴合学生自身的学习情况,在内容设置、题目难易上都进行了设计,使不同水平的学生能够在课堂上都有所收获。