2025高考复读班

高考复读班介绍

高考复读项目隶属于新东方济南学校，针对高考失利，没有考上理想院校的同学，借助新东方20年优质教学资源及备考经验，打造的一套全方位的复读备考产品。

新东方复读课程包括两个班型，一是普通文化课全年班，二是针对艺术生的半年班。两个班型不同教学体系，单独编班，互不影响。

高考复读班适合对象

因为一些原因(生病、意外、丢失证件)错过考试，但是对自己的实力比较有信心的学生。

有些同学平时考试成绩一直很好，但是考试当天过于紧张，答题失利，成绩不理想，可以选择复习一年重新调整心态，再来一次。

成绩不理想，基础知识以及重点知识掌握欠缺但是决心通过一年复习达到自己理想报考院校的同学

为什么选择新东方高考复读班？

• 好老师

有学识，知名天团老师好

新东方济南学校高中教学团队，经过近20年的沉淀，已形成行业超尖的教师阵容。教师团队平均授课时长3100+小时(相当于公立学校7年以上教学经验);985/211高校，硕士、海归教师占比达85.2%。

• 好方法

好方法，重教学——“七步教学法”

第 一步：进门考

学生来到新东方第1件事，便是对学员对应年级及学科重点内容进行测试。测试过程中可以观察学生的考试情况，过后进行试卷分析，综合考虑学生基本情况进行科学分班，因材施教。

第二步：新授课

授课环节绝不是简单的复述定义，而是从提高学生学习效率角度出发，做到单个环节，提升兴趣、高效方法、行为改变。

第三步：课堂落实

课堂当中会增加学员互动，其核心本质是学生在被动式学习的课堂上增加学生主动学习环节，通过让学生即时“输出”去检查“输入”质量。

第四步：查漏补缺

课堂落实结束后，老师会根据课堂落实的结果，针对大多数同学的共性问题，再次进行强化讲授。

第五步：出门考

一段课程结束又会有测试检验学生本阶段学习内容的掌握程度。对每个学生的测试结果进行分析对学生的知识漏洞再次进行弥补，学生能全部对应知识点。同时，把学生的问题进行总结，针对性的布置作业。

第六步：课后落实

课程结束后，教师要与家长沟通，把家长纳入孩子的学习过程，监督家长为孩子的作业负责。这样就解决了课后教师对学生后续学习强制力不足的问题（强制力管控），而且还增加了老师的互动和交流。

第七步：结果公示

公示包含两部分，一是对家长公示孩子的阶段性学习成果，展示教师工作和学生进步情况；二是对学生公示测试情况，并配合奖惩措施，刺激学生学习动力，并根据实际学习情况进行相应调班。

• 好内容

新东方在培训行业进步等级评价体系，将学生的“会”与“不会”划分为六个等级--识记、理解、操作、识别、迁移、综合。老师从课程规划到课堂授课再到课后监督，不同等级不同设计，不同层级不同方案，将已学到什么程度和要学到什么程度用可视的形式呈现出来，真正做到“进步可视”

• 好管理