课程简介
适合对象:第一次接触考试,国内初中水平的同学
师资力量:乐心老师为首的教学团队,平均教学经验15年。每一位乐心者教育的老师都曾今任职大型机构学科或项目教学负责人职位。
课程特色:
1.15年平均教学经验教师团队
2.最 新真题
3.针对语言考试的定期教研。团队老师都有2门最擅长科目和长期的教研成果。
4.独 家真题和模考系统
5.额外密卷
课程内容:
(一)阶段目标
帮助学员掌握小托福考试核心词汇与基础语法,能理解简单的书面与口头表达,具备基本的听、读、写能力,为后续强化学习打下坚实基础。
(二)授课内容
1. 词汇模块(占比 30%)
小托福核心基础词汇讲解:围绕小托福常考的校园场景(如选课、图书馆、食堂)、日常生活场景(如购物、出行、就医)、学术基础场景(如生物、地理、历史入门),每周安排 200 - 250 个核心词汇,结合词根词缀、例句、场景联想等方法帮助记忆。
词汇应用练习:通过选词填空、单词匹配、简单句子翻译等题型,让学员在语境中巩固词汇,例如给出 “The student goes to the ______ to borrow books. (library /classroom)” 这类题目,强化词汇的实际运用。
2. 语法模块(占比 25%)
基础语法体系梳理:涵盖名词、代词、形容词、副词的用法,一般现在时、一般过去时、一般将来时等基础时态,简单句(主谓、主谓宾、主系表结构)的构成与辨析。
语法专项练习:针对每个语法点,设计单句改错、语法填空等题目,如 “He usually play basketball after school. (找出错误并改正)”,帮助学员熟练掌握语法规则,避免常见错误。
3. 听力模块(占比 25%)
听力基础能力培养:从简单的短对话(如校园内同学间的问候、老师与学生的简单沟通)入手,训练学员捕捉关键信息(如时间、地点、人物、事件)的能力。
听力题型入门:介绍小托福听力中的图片题、短对话理解题,讲解如何通过听关键词、判断语气来选择答案,每周安排 5 - 8 篇短对话听力练习,每篇长度控制在 30 - 60 秒。
4. 阅读模块(占比 20%)
阅读基础能力训练:选取难度较低的短文(字数 150 - 250 字),题材包括日常生活故事、简单科普知识,训练学员快速阅读、理解主旨大意与细节信息的能力。
阅读题型初步接触:介绍选择题(如细节题、主旨题),讲解如何定位原文信息、排除干扰选项,每周安排 4 - 6 篇短文阅读练习,每篇设置 3 - 4 道题目。