成都星火高考学校高考复读班坚持个性化教学，以学生基础和兴趣为根本，制定针对性教学计划，从而激发学生的学习兴趣和潜能。经过多年沉淀，成都星火高考打造出了一支高素质、高水准、富有高考经验和创新精神的教学团队，并建立起严格的教学管理体系和学生监管制度。未来，成都星火高考将继续秉承初心，不断探索创新，提升教学质量和管理服务水平，为广大高考学子的成长和发展提供更加优质的教育服务，为社会培养出更多优秀人才。

高考冲刺体系

在学校的教学管理与班级管理中，多种表格发挥着关键作用。历经多年实践和不断完善，我们总结出了一套完善的高考辅导方法——“星火高考冲刺教学体系”。

我们以日、周、月为周期，家、校、生为切入点，激发学生的学习热情、培养学生的自律精神、提高学生自主学习能力，为高考之战注入新的活力。

严格科学的教学流程

星火专属课堂

01 周考

每一周周练、每两周周考

两周一次考察学生掌握情况，并在下周做出针对性的调整。如达到目标则周天休息，未达到目标周天下午2:00到校在老师的陪同下上自习（自习内容根据试卷分析进行针对性制定），二诊后改为每周模拟考。

02 周学业规划及目标达成沟通

每周一次 30-60 分钟

让学生清楚每天应该做什么并且愿意去做，并及时协助学生解决学习、生活上所碰见的问题，每月沟通商定月考目标。规划好知识点未掌握的部分学生的自习时间。

03 周考试卷分析及解决方案

周内随时统计

针对性的调整教学方案。若一个班超过半数学生出错则下周重讲，若一个班不足半数学生出错则安排午自习、晚自习等时间要求个别学生掌握。

04 培辅差课

周天晚自习18:30-22:20

每周天晚自习。基础漏洞同学可根据薄弱科目选择周天的补差课。

晚自习过关四部曲

1. 01.整理、背诵、默写笔记
   • 整理笔记：检查上课笔记是否遗漏和是否完全理解，根据学生独立个体对老师上课知识的理解，形成笔记。
   • 背诵笔记：把笔记内容进行记忆，将知识从黑板上、笔记本上转移到自己的大脑当中。
   • 默写笔记：加深理解默写笔记，在班主任面前默写出来，检查是否记忆准确，训练字迹、避免错别字。
2. 02.重做例题和重做错题
   • 例题：复述老师上课的解题思维，掌握解题技巧方法，完成知识点的应用，将基础知识转化成分数。
   • 错题：学生练习册、试卷的错题，反复过手，分析错因，举一反三。
3. 03.完成作业
   • 完成老师布置的书面作业，检测一步和第二步的掌握情况，进行当天所学知识的巩固练习。
4. 04.学习加练
   • 针对性提升弱科和优势科目。
   • 基础知识、错题的温习。
   • 高考真题的训练。

每月总结·效果保障

月考

4n+1（n为自然数）周的周六

考察上月教学学生掌握情况，并在下月做出针对性的调整。每月第 一周与学生商定（高考标准分值）。如达到目标则周天休息，未达到目标周天下午2:00到校在老师的陪同下上自习（自习内容根据试卷分析进行针对性制定）。

月考试卷分析及解决方案

针对性的调整教学方案

若一个班超过半数学生出错则下月重讲，若一个班不足半数学生出错则安排午自习、晚自习等时间要求个别学生掌握。

多维度教学管理

完善的教学管理团队，所有带班人员均经过严格筛选，从教育学、心理学、管理学等多维度帮助学生，以保学生心理健康、目标明确，从而让学生在根本上得到提升。

动力激发

学习没动力，目标不明确，生涯规划科学测评，了解自身潜能，明确个体目标，激发内在学习动力。

走心班会

一场走心的班会，从多方面、多角度出发对学生问题进行探究，再用多样化的方式解决学生问题。诊断性考试后，组织全校线上家长会，家校联动，帮助学生快速调整提升。

心态调整

学习过程中，心态不断变化，老师及时疏导，帮助学生及时调整心态，建立学习兴趣及目标，缓解学习压力，让其高效备考。

启迪方法

结合学生实际情况，量身定制一套专属方案，给孩子一个科学且独具针对性的学习方法。

后勤管理与服务