儿童语言发育迟缓干预课程

孩子说话晚、词汇少，或听不懂指令？星晴儿童发展中心语言发育迟缓干预课程，专为1-12岁儿童量身定制。资深督导团队精准评估，从理解、表达到主动沟通，阶梯式提升语言能力，结合家庭任务，让孩子听得懂、说得出、善沟通！

星晴儿童发展中心——儿童语言发育迟缓干预课程

适合对象

1-12岁存在说话晚、词汇少、听不懂指令、句子短、不会问答叙述、有语言但不会沟通或同时发音不清的儿童。

课程特色

覆盖表达型、理解型、理解表达混合型、社会沟通伴随型和言语清晰度伴随型五类功能画像；根据基线从Lg、Cg、So、Sc/Om、At中确定主路径与联动路径。

课程目标

从语言理解、功能表达、主动沟通、问答叙述、社会沟通和生活泛化等维度建立分阶段目标。

开班时间

滚动开班，支持工作日、周末及个别化排课；具体以对应服务中心当期课表为准。

使用教材

星图系统能力图谱、阶段目标任务、课堂记录与家庭任务材料；根据基线个别化配置，不使用全员统一进度教材。

教学师资

教师具备儿童发展、特教、康复、言语语言、心理、教育等相关专业背景或3年一线训练经验起步，并接受星晴统一培训；督导按10年经验、1万小时一线经验起步参与质控、目标复核和阶段复测。

课程大纲

1.14维基线与语言样本观察；

2.判断表达、理解、混合、社会沟通或语音清晰度伴随画像；

3.确定功能请求、命名、概念理解、短句、问答、叙述或互动沟通目标；

4.按基线选择DTT、NET、PRT、TEACCH、PECS等方法元素；

5.家庭任务和阶段复测。