新课教育合作学校
课程简介
星晴儿童发展中心注意力训练课程，专为坐不住、易分心、任务坚持短的孩子设计。通过结构化任务与视觉提示，阶梯式提升专注时长与抗干扰能力，科学引导孩子从“坐不住”到“专注投入”，轻松应对学习与生活！
星晴儿童发展中心——儿童注意力训练课程
适合对象
叫名反应弱、坐不住、任务持续时间短、容易被干扰、活动切换困难或桌面任务完成弱的儿童。
课程特色
At注意调控能力观察；结构化任务、视觉提示、任务分解与强化反馈；不把注意困难简单归因为“不听话”
课程目标
提升呼名锚定、视觉追踪、持续专注、抗干扰、注意切换、冲动抑制和任务回归。
开班时间
滚动开班，支持工作日、周末及个别化排课；具体以对应服务中心当期课表为准。
使用教材
星图系统能力图谱、阶段目标任务、课堂记录与家庭任务材料；根据基线个别化配置，不使用全员统一进度教材。
教学师资
教师具备儿童发展、特教、康复、言语语言、心理、教育等相关专业背景或3年一线训练经验起步，并接受星晴统一培训；督导按10年经验、1万小时一线经验起步参与质控、目标复核和阶段复测。
课程大纲
呼名反应→视觉追踪→结构化短任务→延长任务时长→抗干扰与规则切换→独立完成→家庭任务与阶段复测。
效果：4师资：4环境：5
卓*春
效果：5师资：4环境：5
每次课程结束后，老师都会沟通当天的训练重点、孩子的课堂表现以及回家可以怎样配合。面对面的说明加上日常记录，让我们能够持续了解孩子的状态，也更容易在家保持一致。
星晴儿童发展中心