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东莞达内IT培训学校(东城校区) 认证机构东莞达内IT培训学校成立于2002年9月,是一家覆盖IT及互联网职业赋能、产教融合、校企合作等多个领域的综合性教育集团,达内IT培训学校目前已在北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、沈...
- 东莞达内IT培训学校
- 无人机培训、网络技术、软件技术...
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东莞爱创美教育(东莞校区) 认证机构东莞爱创美教育是一家互联网视觉设计的培训机构,教学团队拥有多年设计及教育经验,主要授课方式有小班制现场面授课程及线上教学。 东莞爱创美教育是东莞目前唯一一家线下教授人工智能生成,C4D建模渲染动画等...
- 东莞爱创美教育
- 设计制作、短视频培训、平面设计...
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东莞彭程西式餐饮学校(东莞校区) 认证机构东莞彭程西式餐饮学校成立于2011年,隶属长安开元教育集团,由“中国烘焙教母”彭程创立,作为中国烘焙职业教育改革先锋,持续推动烘焙教育创新发展。东莞彭程始终坚持以学员为中心,致...
- 东莞彭程西式餐饮学校
- 西点烘焙、冷饮培训
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东方启音儿童康复中心(东莞常平) 认证机构东方启音儿童康复中心专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善儿童发展的...
- 东方启音儿童康复中心
- 感统训练、记忆力训练、言语康复
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东方启音儿童康复中心(东莞厚街) 认证机构东方启音儿童康复中心专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善儿童发展的...
- 东方启音儿童康复中心
- 感统训练、记忆力训练、言语康复
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东莞博沃思未来专门为5-16岁儿童青少年及他们的家庭提供认知力训练与心理健康服务,致力于建立科学的、基于实证的一站式服务平台。通过认知能力训练、心理辅导项目,为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及...
- 东莞博沃思未来
- 少儿逻辑思维培训、家长教育
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东莞子曰儿童发展中心(南城校区) 认证机构东莞子曰儿童发展中心是一家儿童言语与智能发展专业机构。为了帮助国内自闭症和发育发展障碍儿童,帮助这些孩子的家庭重获希望,继而推动整个行业和社会的发展,2018年,在合肥,初出萌芽的子曰,带着希望和彷...
- 东莞子曰儿童发展中心
- 少儿逻辑思维培训
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东莞煌旗小吃培训(虎门校区) 认证机构煌旗小吃培训隶属东莞市强劲煌旗餐饮,是一家集餐饮研发、餐饮培训、餐饮咨询及策划服务、餐饮连锁、经营投资为一体的综合性餐饮管理机构。多年来,煌旗由期初10余人发展到现在近百人的团队,由初期1家培训机构发...
- 东莞煌旗小吃培训
- 中餐培训、冷饮培训、小吃培训
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东莞新东方国际教育(国贸校区) 认证机构新东方国际教育于2020年11月正式成立,是新东方教育科技集团旗下最核心的业务--新东方留学考试板块进行组织升级而来,脱胎于1993年创立的北京新东方国外考试部。为更好地适应时代的变化和教育发展趋势,...
- 东莞新东方国际教育
- 英语口语、商务英语、托福、雅思...
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东莞威利旺卡烘焙学校(东莞校区) 认证机构东莞威利旺卡烘焙学院是全国连锁性的西点烘焙领域服务品牌,业务集餐饮品牌管理、技术服务、品牌整合营销、产业运营、人才培训、供应链管理于一体。自品牌诞生之日起,致力于让更加广大的烘焙爱好者能够接触到全球更...
- 东莞威利旺卡烘焙学校
- 西点烘焙
- 叶*琳





- 必须夸夸济南立思辰留学的文案老师!我一开始写文书的时候,总觉得自己的经历没什么亮点,结果老师跟我聊了快两个小时的头脑风暴,把我参加的社团活动、实习经历都挖掘出来了,还反复跟我沟通修改,文书改了三稿才定版。最后提交后,目标院校的招生官还特意提到文书很有个人特色,太感谢了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 程*志





- 我本来只是想申请香港的院校,结果济南立思辰留学的老师根据我的背景,建议我冲刺一下新加坡国立大学,还帮我补充了相关的科研经历。没想到最后真的拿到了港大和新国立的双录取!说实话,一开始我都不敢想能申到新国立,多亏了老师的专业判断和全程辅导,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 潘*天





- 选济南立思辰留学就是看中了他们3对1的服务模式,规划顾问、文案顾问、语言导师都围着我一个人转。比如我托福成绩卡壳的时候,语言导师立马给我调整了学习计划,规划顾问也及时调整了申请院校的梯度,文案老师同步准备着材料,整个过程特别顺畅,完全不用我操心协调。
- 2025-12-15 08:28:53
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









