2014年宁波大学333真题
2014年宁波大学333真题
一、名词解释题(共30分)
1.教育和义务教育
2.学校教育制度
3.稷下学宫
4.废科举
5.品德
6.图式
二、简述题(共40分)
1.简述教师专业发展的内涵和内容
2.简述福泽谕吉的教育思想
3.什么是意义学习?简述实现意义学习的条件
4.简述培养学生学习动机的有效策略
三、论述题(共80分)
1.结合当前我国社会政治改革的发展的特点,谈谈政治对教育的影响和教育应担负的政治功能
2.回答教学的含义,并结合实际,谈谈如何理解教学中教师与学生、知识传授和能力培养。
教和学,结果和过程等的关系
3.论陶行知的“生活教育”理论及其当代意义
4.如何理解赫尔巴特的“教育性教学”
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