如何找到适合孩子的做笔记习惯？

在复盘优秀A-Level学子的学习过程时，谈论到学习方法，最常会提到的就是如何做笔记。如何找到适合孩子的做笔记习惯？得益于大脑的无数沟回，人类的大脑虽然可以处理无数复杂的难题，但在某一个时刻，信息的接收，只有一个。

笔记做为加深印象梳理思维的形式，可以让我们在接收大量信息后进行复盘，这样的小方法对于后期的思维模式、思考水平都会有不同维度的提升。

在进行A-Level以及各种科目学习的时候，有哪些比较好用的笔记方法可以学习呢？如何找到适合孩子的做笔记习惯？

01-思维导图笔记法

思维导图适合于制作大纲或复习时使用，是一种记录观点之间联系的记忆方法。

简单来说，在纸张的中心写出一个点，可能是科目，可能是词汇分类。再由这个点延申出不同的线，有新的主题出现时，每条线都能再扩展到更细节的内容。

以A-Level为例子，数学、英语、统计这些就可以成为第一层的关键词，每个章节或概念就能成为第二层的小标题，而后可以在第三、四层继续延申。

这种笔记方法的好处在于，对于记忆点多而混乱的科目，大家可以轻松的通过连线在不同的主题跳跃，知识点之间的关系也一目了然了。

02-康奈尔笔记法

The Cornell System，由名字可以看得出来，起源于大名鼎鼎的康奈尔大学。又有一个别名叫做5R笔记法（Record、Reduce、Recite、Reflect、Review）。

这是最适合做课堂笔记和阅读课的一种笔记法，将思考与运用结合的非常完美。步骤分为了五个部分：

1-记录

将一页笔记分为左宽右窄的两个部分后，在左边的笔记部分记下尽量多的有信息的概念。

2-简化

下课后或记录完知识点后，总结并概括之前所记下的细节内容。

3-背诵

到了这一步，把第一步做的笔记盖住，使用第二步所总结的知识点回忆每个概念的细节，尽量复原上课所听到的内容。

4-思考

翻开一页新的纸，或找到新的小卡片，将对于这些知识的感想与体会记录下来，并给这些想法加上标题，进行分类归档。

5-复习

以一周为单位，花一些时间回顾所记录下的第二步，翻看小标题以加强记忆。如果有些细节忘记了，再返回去记忆第一步所留下的细节。

不断地通过小标题进行回顾，阶段性地记录所学内容，可以非常有效地留下大量的知识点进行学习。

03-彩色记忆法

顾名思义，使用不同颜色的笔对不同内容的笔记进行记录。

标题、难点、细节、画图等等，每个模块都可以使用不同的颜色进行记录。

当翻开笔记本回顾时，本能的记忆会让你第一时间反射不同颜色所表达的内容，更容易找到自己不太掌握的信息。

另一方面来说，由不同颜色区分的板块进行的知识拆分可以让内容变得更简单易懂，颜色的刺激也可以让人在课上减少困意。

04-符号笔记法

这个笔记法很简单，首先，设计出一套属于自己的符号。

在课本原文、文章旁的空白处进行符号的绘画，可以有效地进行联想记忆。一些记忆的重点难点与期间的联系，可以通过这些小符号很快地在原文中得到信息。

在国际考试中，举个例子在雅思托福中的听力部分，当题库做到了一定数量后，形成稳定的符号记忆可以非常快速的回忆出整篇听力对话内容，从而得到正确答案。

05-大纲笔记法

大纲笔记法适用于做需要逻辑性阅读时的笔记。每一条小的事项中可以写一条小描述，以便于梳理逻辑之内的细节。

做大纲的学习方式可以很快速的将信息按照有效的形式进行逻辑组织，当彻底对内容消化理解后，回顾大纲的时候就可以快速地回忆起知识点中的逻辑信息。

实际上，在学习的过程中，无论做什么都讲究方法。当你掌握了一种最适合自己的学习方式时，任何类型的知识点都可以迅速的转化为记忆点并进行吸收。

与学习的过程一样，备考国际学校也是需要“记笔记”的。考上国际学校有方法吗？要怎么找到国际高中申请的规律呢？什么样的计划才是“有效计划”呢？面对无数的升学问题：

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