3-15岁科技进阶之路！乐博乐博如何让孩子玩转机器人编程与AI？

乐博乐博机器人深耕中国科技教育市场十二载，已在全国110座城市布局近千家学习中心，累计培育超16万青少年科技人才，构建起覆盖3-18岁全学段的科技创新教育生态。乐博的"3STC创新人才成长模型"，以自主性激发、思维力进阶、科技素养沉淀为三维支柱，通过"实物编程-图形化编程-代码编程"的无缝衔接，实现机器人构造、算法逻辑与AI应用的螺旋式进阶。

• 科技启蒙阶段（3-5岁）

针对低龄儿童认知特点，研发大颗粒电子积木课程体系。幼儿手持智能点读笔激活模块，在拼搭"智慧餐厅""太空探险"等主题场景时，同步感知杠杆原理、齿轮传动等基础物理概念。独特的"语音指令-动作反馈"机制，让学龄前儿童在玩耍中建立空间想象与因果逻辑思维，为后续编程学习埋下兴趣种子。据跟踪数据显示，完成该阶段学习的孩子，空间认知能力平均提升42%。

• 思维进阶阶段（6-10岁）

引入KIRO模块化机器人课程，一套教具可变形为智能避障车、跳舞机械臂等上百种形态。学员在"主题搭建-传感器应用-程序编写"的完整闭环中，系统掌握红外感应、超声波测距等核心技术。"故障挑战"教学法，故意设置程序漏洞引导学员排查修复，培养工程思维与问题解决能力。学员作品"智能垃圾分类机器人"曾获全国青少年科技创新大赛二等奖。

• 高阶创新阶段（11岁以上）

对接NOI竞赛体系，开设Python编程、C++算法等硬核课程，并与大疆、宇树科技共建前沿实验室。学员可操控机械臂完成毫米级元器件抓取，编写无人机编队算法，甚至参与无人驾驶模型调试。与腾讯AI实验室联合开发的"AI助手"项目，让青少年体验NLP技术魅力。值得关注的是，近三年学员在蓝桥杯、IRO国际赛中获奖人次年均增长68%。

• 元宇宙教育新场景

打造VR沉浸式课堂，学员穿戴设备即可"穿越"至未来城市。在虚拟空间中，他们需要设计垃圾自动分拣系统、优化智能交通网络，甚至参与机器人格斗竞赛。这种三维可视化学习模式，使抽象算法变得可触摸、可交互，有效培养空间思维与系统设计能力。家长反馈显示，83%的学员在元宇宙课程中展现出更强的创新自信。

• 技术赋能教育升级

自主研发的OMO2.0平台，集成AI教学分析、实时动作捕捉等技术。家长可通过手机端查看孩子搭建的3D机器人模型，追踪代码完成度与思维成长轨迹。硬件教具采用进口航空级铝合金材质，磁吸式模块接口，支持秒级拆卸重组。与商汤科技合作的计算机视觉课程，让学员体验AI绘画创作，理解技术伦理边界。

从动手拼搭第  一个会动的积木，到在元宇宙设计智慧城市，乐博乐博用"全周期科技教育"证明：每个孩子都拥有改变世界的潜能。正如学员李昊在VEX机器人亚洲公开赛夺冠后所言："在这里，每个创意都能被编程实现，每次失败都是新的起点。"这种敢于探索的创新基因，正在塑造中国科技创新的下一代生力军。