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北京SKD国际艺术教育(望京校区) 认证机构北京SKD国际艺术教育拥有全球知名院校师资,英美独家院校合作资源,国际知名设计师联盟平台,强调“分享”的新型教育平台。专注于艺术留学规划、艺术作品集培训、海外艺术院校申请、学生...
- 北京SKD国际艺术教育
- 作品集培训
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株洲中公考研(湖南工大校区) 认证机构株洲中公考研是中公教育旗下项目,株洲中公考研致力于帮助考研学子考取研究生,针对不同专业的考研学子,成立热门专业课项目部,匹配研发,定向定专业辅导;株洲中公考研拥有专业研究院的全职师资、专业课程定向研发...
- 株洲中公考研
- 考研辅导
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吉林中公考研(东电中公教育) 认证机构吉林中公考研是中公教育旗下项目,吉林中公考研致力于帮助考研学子考取研究生,针对不同专业的考研学子,成立热门专业课项目部,匹配研发,定向定专业辅导;吉林中公考研拥有专业研究院的全职师资、专业课程定向研发...
- 吉林中公考研
- 考研辅导
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哈尔滨中公考研(东北农大学习中心) 认证机构哈尔滨中公考研是中公教育旗下项目,哈尔滨中公考研致力于帮助考研学子考取研究生,针对不同专业的考研学子,成立热门专业课项目部,匹配研发,定向定专业辅导;哈尔滨中公考研拥有专业研究院的全职师资、专业课程定...
- 哈尔滨中公考研
- 考研辅导
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北京金色雨林教育(太阳宫中心) 认证机构金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力...
- 北京金色雨林教育
- 少儿逻辑思维培训
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北京智课教育(国贸校区) 认证机构北京智课教育以风靡全球的“美国翻转课堂”为教学模式,倡导陪伴式的教与学。在智课翻转课堂里,学生成为学习的主角,从被动学习升级为主动学习;老师变成学生的教练,从知识传递升级为学习...
- 北京智课教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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天津智课教育(和平校区) 认证机构天津智课教育以风靡全球的“美国翻转课堂”为教学模式,倡导陪伴式的教与学。在智课翻转课堂里,学生成为学习的主角,从被动学习升级为主动学习;老师变成学生的教练,从知识传递升级为学习...
- 天津智课教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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北京幂学教育(海淀校区) 认证机构北京幂学教育是知识的创新与传播者,至今已成为全国知名教育培训品牌。幂学教育的招生规模、录取率、名校考取率等方面都保持较好优势,并在全国各地开设多家分校。幂学教育汇集了全国一线师资和教学资源,成为航向标...
- 北京幂学教育
- 考研、考研辅导、MBA、MPA...
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武汉美行思远国际艺术教育(武汉校区) 认证机构美行思远国际文化发展集团(Maxsine),始创于2009年,总部位于北京市朝阳区国贸CBD,是国内艺术设计生态构建的先行者。 美行思远旗下的业务领域相互协作,围绕国际艺术设计行业形成了较为完整的产...
- 武汉美行思远国际艺术教育
- 艺术留学、作品集培训
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银川牛雅教育(银川校区) 认证机构银川牛雅教育以服务国际教育中的学生为核心,涵盖雅思、托福、多邻国、pte、日语、韩语、俄语等出国考试项目,同时还包括国际学校入学申请,留学规划等项目。 银川牛雅教育秉持“Driven b...
- 银川牛雅教育
- 托福、雅思培训、日语、韩语、俄语
- 叶*琳





- 必须夸夸济南立思辰留学的文案老师!我一开始写文书的时候,总觉得自己的经历没什么亮点,结果老师跟我聊了快两个小时的头脑风暴,把我参加的社团活动、实习经历都挖掘出来了,还反复跟我沟通修改,文书改了三稿才定版。最后提交后,目标院校的招生官还特意提到文书很有个人特色,太感谢了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 程*志





- 我本来只是想申请香港的院校,结果济南立思辰留学的老师根据我的背景,建议我冲刺一下新加坡国立大学,还帮我补充了相关的科研经历。没想到最后真的拿到了港大和新国立的双录取!说实话,一开始我都不敢想能申到新国立,多亏了老师的专业判断和全程辅导,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 潘*天





- 选济南立思辰留学就是看中了他们3对1的服务模式,规划顾问、文案顾问、语言导师都围着我一个人转。比如我托福成绩卡壳的时候,语言导师立马给我调整了学习计划,规划顾问也及时调整了申请院校的梯度,文案老师同步准备着材料,整个过程特别顺畅,完全不用我操心协调。
- 2025-12-15 08:28:53
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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