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重庆融智儿童康复训练中心,是一所专门为各类特殊儿童进行综合性康复训练的服务中心,成立于2008年,重庆本地资深从事自闭症康复的机构,于2013年正式注册为民办非企业,2015年被渝中区民政局评为4A级...
- 重庆融智儿童康复训练中心
- 注意力训练、言语康复
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上海竞思教育(上海人广中心) 认证机构上海竞思教育是中国采用国际领先脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。上海竞思总部Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏...
- 上海竞思教育
- 注意力训练、心理咨询师、少儿逻...
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多特儿童注意力(福州南门兜训练中心) 认证机构多特儿童专注力 是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。 拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合心理学、教育学、脑科学,建立了以提升儿童认知能力为目标、以...
- 多特儿童注意力
- 早期教育、感统训练、注意力训练...
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多特儿童注意力(福州省体训练中心) 认证机构多特儿童专注力 是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。 拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合心理学、教育学、脑科学,建立了以提升儿童认知能力为目标、以...
- 多特儿童注意力
- 早期教育、感统训练、注意力训练...
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多特儿童注意力(福州烟台山训练中心) 认证机构多特儿童专注力 是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。 拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合心理学、教育学、脑科学,建立了以提升儿童认知能力为目标、以...
- 多特儿童注意力
- 早期教育、感统训练、注意力训练...
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多特儿童注意力(福州万达训练中心) 认证机构多特儿童专注力 是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。 拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合心理学、教育学、脑科学,建立了以提升儿童认知能力为目标、以...
- 多特儿童注意力
- 早期教育、感统训练、注意力训练...
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多特儿童注意力(杭州文一训练中心) 认证机构多特儿童专注力 是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。 拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合心理学、教育学、脑科学,建立了以提升儿童认知能力为目标、以...
- 多特儿童注意力
- 早期教育、感统训练、注意力训练...
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多特儿童注意力(杭州近江训练中心) 认证机构多特儿童专注力 是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。 拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合心理学、教育学、脑科学,建立了以提升儿童认知能力为目标、以...
- 多特儿童注意力
- 早期教育、感统训练、注意力训练...
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深圳卓智未来(罗湖校区) 认证机构深圳卓智未来是一家致力搭建5-18岁青少儿脑认知力训练与心理成长服务平台,落点孩子心智化能力提升,全方位梳理孩子家、校、社心理成长生态,提升父母岗位能力,建设孩子健康成长、追逐未来和感知幸福的能力体系...
- 深圳卓智未来
- 注意力训练、记忆力训练、心理咨...
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广州竞思教育(陈家祠中心) 认证机构广州竞思教育是中国采用国际领先脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。广州竞思总部Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏...
- 广州竞思教育
- 注意力训练、心理咨询师、少儿逻...
- 叶*琳





- 必须夸夸济南立思辰留学的文案老师!我一开始写文书的时候,总觉得自己的经历没什么亮点,结果老师跟我聊了快两个小时的头脑风暴,把我参加的社团活动、实习经历都挖掘出来了,还反复跟我沟通修改,文书改了三稿才定版。最后提交后,目标院校的招生官还特意提到文书很有个人特色,太感谢了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 程*志





- 我本来只是想申请香港的院校,结果济南立思辰留学的老师根据我的背景,建议我冲刺一下新加坡国立大学,还帮我补充了相关的科研经历。没想到最后真的拿到了港大和新国立的双录取!说实话,一开始我都不敢想能申到新国立,多亏了老师的专业判断和全程辅导,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 潘*天





- 选济南立思辰留学就是看中了他们3对1的服务模式,规划顾问、文案顾问、语言导师都围着我一个人转。比如我托福成绩卡壳的时候,语言导师立马给我调整了学习计划,规划顾问也及时调整了申请院校的梯度,文案老师同步准备着材料,整个过程特别顺畅,完全不用我操心协调。
- 2025-12-15 08:28:53
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









