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蚌埠学天教育(蚌埠分校) 认证机构蚌埠学天教育自2010年创办以来作为一家专业的多领域教育培训平台,蚌埠学天教育一直致力于为学员提供专业、领先、值得信赖的教培服务。蚌埠学天教育已经涵盖了建工、消防、医卫、财经、教资等多个板块30个细分...
- 蚌埠学天教育
- 监理工程师、一级建造师、二级建...
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上海一砖一瓦教育(杨浦校区) 认证机构上海一砖一瓦立足于建设领域,以建筑人为中心,秉承以人为本,人才至上的核心理念,以真诚、开放、专业、创新的态度,整合行业优质资源,众创共赢,构建良好的学习生态圈,打造一站式的人才服务价值链。 核心业...
- 上海一砖一瓦教育
- BIM、造价工程师、施工员
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郑州学天教育(郑州消防学校) 认证机构郑州学天教育自2010年创办以来作为一家专业的多领域教育培训平台,郑州学天教育一直致力于为学员提供专业、领先、值得信赖的教培服务。郑州学天教育已经涵盖了建工、消防、医卫、财经、教资等多个板块30个细分...
- 郑州学天教育
- 监理工程师、一级建造师、二级建...
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中辰消防职业技能培训学校,以教育服务为基础,贴心政府、贴心企业、贴心百姓,让政府满意、企业满意、群众满意的教育目标,中辰消防职业技能培训学校在浙江打造一个让人耳目一新的消防安全、安全生产教育环境,全力...
- 中辰消防职业技能培训学校
- 安全工程师、消防工程师
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北京赢在路上学校(西直门校区) 认证机构北京市赢在路上学校,办学许可证号:11101027400140.成立10多年,服务过好几万学生,是北京市的五星级诚信学校,五星级示范学校,4A单位。北京赢在路上学校致力于打造中国开放式教育学习社区,以...
- 北京赢在路上学校
- 软考、英语口语、税务师、人力资...
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广州小工匠教育(师范大学教学点) 认证机构广东小工匠教育销售总监及技术总监联合创立,立足于工程建设行业,秉承“工匠精神”,以“成就建筑人美好职业生涯”为使命,为工程建设从业者提供建造师、造价师和...
- 广州小工匠教育
- 建筑工程、一级建造师、二级建造...
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中建教育是一家建筑类执业资格证书考试考前辅导机构,引进国际新教学技术,汇集大批海内外资深教授,以专业的特色课程、讲师团队专家、严谨的教学态度,诚信办学,在现代教育市场中树立了经典品牌,成为国内建工...
- 宿州中建教育
- 监理工程师、一级建造师、二级建...
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武汉博创教育(博创教育汉口校区) 认证机构武汉博创教育于2005年成立,秉持着“回馈社会、育才余人”的办学理念和“博学专精,求实创新”的教学原则,经过7年的不懈努力,武汉博创在湖北教育培训行业中...
- 武汉博创教育
- 建筑工程、监理工程师、一级建造...
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济南领创教育(东营校区) 认证机构山东领创教育集团成立于2007年,总部位于山东省会济南,韩国首尔设有海外分部。集团在职职工200余人,集团致力于继续教育事业,主营成人学历教育、出国留学、职业培训三大业务板块,旗下拥有济南市历城区领创...
- 济南领创教育
- 成考辅导、自考辅导、继续教育、...
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济南领创教育(淄博校区) 认证机构山东领创教育集团成立于2007年,总部位于山东省会济南,韩国首尔设有海外分部。集团在职职工200余人,集团致力于继续教育事业,主营成人学历教育、出国留学、职业培训三大业务板块,旗下拥有济南市历城区领创...
- 济南领创教育
- 成考辅导、自考辅导、继续教育、...
- 叶*琳





- 必须夸夸济南立思辰留学的文案老师!我一开始写文书的时候,总觉得自己的经历没什么亮点,结果老师跟我聊了快两个小时的头脑风暴,把我参加的社团活动、实习经历都挖掘出来了,还反复跟我沟通修改,文书改了三稿才定版。最后提交后,目标院校的招生官还特意提到文书很有个人特色,太感谢了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 程*志





- 我本来只是想申请香港的院校,结果济南立思辰留学的老师根据我的背景,建议我冲刺一下新加坡国立大学,还帮我补充了相关的科研经历。没想到最后真的拿到了港大和新国立的双录取!说实话,一开始我都不敢想能申到新国立,多亏了老师的专业判断和全程辅导,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 潘*天





- 选济南立思辰留学就是看中了他们3对1的服务模式,规划顾问、文案顾问、语言导师都围着我一个人转。比如我托福成绩卡壳的时候,语言导师立马给我调整了学习计划,规划顾问也及时调整了申请院校的梯度,文案老师同步准备着材料,整个过程特别顺畅,完全不用我操心协调。
- 2025-12-15 08:28:53
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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