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凯特语言中心(天津校区) 认证机构凯特语言中心以学员为中心,采用面对面活动教学,旨在让学员在国际化的语言环境中实现流利外语脱口而出。凯特语言中心的课程由中方语言教师指导和外籍教师小班授课,同时提供国际文化俱乐部课和课外活动,让学员在真...
- 凯特语言中心
- 小语种培训、日语、韩语、瑞典语...
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凯特语言中心(深圳校区) 认证机构凯特语言中心以学员为中心,采用面对面活动教学,旨在让学员在国际化的语言环境中实现流利外语脱口而出。凯特语言中心的课程由中方语言教师指导和外籍教师小班授课,同时提供国际文化俱乐部课和课外活动,让学员在真...
- 凯特语言中心
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凯特语言中心(重庆校区) 认证机构凯特语言中心以学员为中心,采用面对面活动教学,旨在让学员在国际化的语言环境中实现流利外语脱口而出。凯特语言中心的课程由中方语言教师指导和外籍教师小班授课,同时提供国际文化俱乐部课和课外活动,让学员在真...
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上海今翌教育(徐汇校区) 认证机构上海今翌教育坚持为学员提供专业的语言培训为宗旨,以学生和市场的需求作为教学服务的根本,崇尚“听、说、读、写”领先的实用教学理念,以应用型学习为导向的定制课程研发模式,打造全新的...
- 上海今翌教育
- 阿拉伯语、意大利语、西班牙语、...
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成都东佳外语培训中心致力于打造一个纯外语沉浸式语言学习环境,注重学以致用,重视学生语言应用能力培养。所有开设语言培训课程均采用小班互动式授课为主,有1-3人和6-8人班型。除上课时间外,还提供全天8小时外教免费口语陪练,为学生提供大限度的纯外语教学环境。另外更有我们和华为合作研发的AI智适应TALLS系统进行线上辅助教学,事半功倍。
- 成都东佳外语
- 日语、韩语、意大利语、西班牙语...
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凯特语言中心(上海校区) 认证机构凯特语言中心以学员为中心,采用面对面活动教学,旨在让学员在国际化的语言环境中实现流利外语脱口而出。凯特语言中心的课程由中方语言教师指导和外籍教师小班授课,同时提供国际文化俱乐部课和课外活动,让学员在真...
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- 小语种培训、日语、韩语、瑞典语...
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北京阳光语言矫正康复中心(北京校区) 认证机构阳光语言科技集团是国际语言障碍康复领域的知名品牌,也是国内最早的语音病理学研究机构。早在1992年,语音病理学在国内还少有人提及的时候,何玲教授便致力于语音病理学的研究,经过数十年的科研和临床实践,奠...
- 北京阳光语言矫正康复中心
- 其他、言语康复
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凯特语言中心(望京校区) 认证机构凯特语言中心以学员为中心,采用面对面活动教学,旨在让学员在国际化的语言环境中实现流利外语脱口而出。凯特语言中心的课程由中方语言教师指导和外籍教师小班授课,同时提供国际文化俱乐部课和课外活动,让学员在真...
- 凯特语言中心
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上海今翌教育(人民广场校区) 认证机构上海今翌教育坚持为学员提供专业的语言培训为宗旨,以学生和市场的需求作为教学服务的根本,崇尚“听、说、读、写”领先的实用教学理念,以应用型学习为导向的定制课程研发模式,打造全新的...
- 上海今翌教育
- 阿拉伯语、意大利语、西班牙语、...
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凯特语言中心(慈云寺总校) 认证机构凯特语言中心以学员为中心,采用面对面活动教学,旨在让学员在国际化的语言环境中实现流利外语脱口而出。凯特语言中心的课程由中方语言教师指导和外籍教师小班授课,同时提供国际文化俱乐部课和课外活动,让学员在真...
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- 小语种培训、日语、韩语、瑞典语...
- 叶*琳





- 必须夸夸济南立思辰留学的文案老师!我一开始写文书的时候,总觉得自己的经历没什么亮点,结果老师跟我聊了快两个小时的头脑风暴,把我参加的社团活动、实习经历都挖掘出来了,还反复跟我沟通修改,文书改了三稿才定版。最后提交后,目标院校的招生官还特意提到文书很有个人特色,太感谢了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 程*志





- 我本来只是想申请香港的院校,结果济南立思辰留学的老师根据我的背景,建议我冲刺一下新加坡国立大学,还帮我补充了相关的科研经历。没想到最后真的拿到了港大和新国立的双录取!说实话,一开始我都不敢想能申到新国立,多亏了老师的专业判断和全程辅导,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 潘*天





- 选济南立思辰留学就是看中了他们3对1的服务模式,规划顾问、文案顾问、语言导师都围着我一个人转。比如我托福成绩卡壳的时候,语言导师立马给我调整了学习计划,规划顾问也及时调整了申请院校的梯度,文案老师同步准备着材料,整个过程特别顺畅,完全不用我操心协调。
- 2025-12-15 08:28:53
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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