奉和颜使君真卿修《韵海》毕会诸文士东堂重校意思和讲解

邹** 2024-03-12 14:06:31 丨 102人阅读

这首诗是唐代诗人皎然所作，题为《奉和颜使君真卿修〈韵海〉毕会诸文士东堂重校》。以下是逐句解析： 1. "外学宗硕儒，游焉从后进"：首句中，“外学”指的是广泛学习各种学问，“宗硕儒”则指尊崇并效法博学多识的大儒。诗人自谦，表示自己在外学方面以硕儒为师，并虚心向他们学习，追随在后进步。 2. "恃以仁恕广，不学门栏峻"：此句表达作者的学术态度与人格追求，他凭借宽广的仁爱和宽容精神来丰富自己的学问，而非设立高不可攀的学术门槛，表现出其包容开放的学术风格。 3. "著书裨理化，奉上表诚信"：这里的“理化”是指治理教化人民的道理，诗人称颂颜使君（即颜真卿）编纂《韵海》是为了辅助社会教化，体现了他对国家文化事业的贡献。同时，也表明这部著作是对上的忠诚表现和对知识的真诚承诺。 4. "探讨始河图，纷纶归海韵"：这两句描绘了编纂《韵海》的过程，从最初的探索、研究到最终条理分明地整理归纳，如同汲取河图的智慧，最终汇聚成浩瀚如海的韵部体系。 5. "亲承大匠琢，况睹颓波振"：诗人赞扬颜真卿如同技艺精湛的工匠精心雕琢作品，同时也亲眼目睹他在学术颓废之时力挽狂澜，振兴学术之风。 6. "错简记铅椠，阅书移玉镇"：这两句具体描述了编纂校对的工作细节，从整理书籍顺序、修改错漏，到反复阅读、移动压纸用的玉镇，显示了编纂者严谨治学的态度。 7. "曷由旌不朽，盛美流歌引"：最后两句表达了对颜使君及参与编纂《韵海》诸文士成就的高度评价，认为他们的杰出贡献将永垂不朽，这种伟大的文学和学术成就将会被传唱赞美，流传久远。总结：整首诗通过对颜真卿主编《韵海》这一事件的赞颂，既展现了颜真卿及其团队严谨细致的学术态度，又突显了他们在弘扬民族文化、推进学术进步方面的卓越贡献。同时，也表达了诗人自身对学术追求的热忱以及对前辈学者的敬仰之情。

林荣 2024-03-12 14:06:31

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