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送魏校书意思和讲解

刘** 2024-03-13 07:42:51 丨 160人阅读

《送魏校书》是唐代诗人朱放创作的一首抒发离别之情的五言古诗。下面是逐句解析及全诗总结: 1. **长恨江南足别离,** - “长恨”表达的是长久以来深感遗憾的情感,作者以江南为背景,这里代指其繁华且文人墨客多聚之处,却也是离别的频繁之地。 - “足别离”意指江南之地充斥着离别的场景,诗人对此感到无尽的哀怨和惆怅。 2. **几回相送复相随,** - “几回相送”是指多次与友人(魏校书)分别时的情景,彼此依依不舍,反复相送。 - “复相随”又说明尽管经历多次离别,但过后又能重逢相伴,然而每一次的重逢都似乎预示着下一次的别离,使得离情别绪更为复杂纠结。 3. **杨花撩乱扑流水,** - “杨花”是中国古典诗词中常用的象征物,常寓指漂泊、流转或者易逝的时光与情感。 - “撩乱扑流水”描绘了春天柳絮纷飞,纷纷扬扬地飘落在流水之上的情景,此景象既是对自然景致的细腻捕捉,也寓含了离别时心绪的纷扰不宁。 4. **愁杀人行知不知。** - “愁杀人”直接点明了诗人心中的忧愁之深,达到了令人痛苦的程度。 - “行知不知”表达了诗人在离别之际对对方是否同样感知到这份离愁别绪的疑问与感慨,既有对自己内心世界的自问,也有对友人能否理解自己此刻心境的关切。 全诗总结:这首诗通过“江南别离”的主题,展现了诗人与友人魏校书之间不断重复的离合悲欢,以及由此产生的深深离愁。诗人借助春日杨花飘落流水的形象,生动地传达了离别情境下的无奈与苦楚,并在结尾处提出对于离愁被体察与否的微妙疑问,增加了作品的艺术感染力和情感深度。
陈忠镛    2024-03-13 07:42:51

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更新时间:2024-03-13