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深圳学大教育(罗湖翠竹校区) 认证机构学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,深圳学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服...
- 深圳学大教育
- 高中、艺考文化课、中专
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深圳市营销协会成立于2006年7月,是一家专业化的营销管理培训机构。凭借协会人对市场机会的把握、对企业经营的理解、社会各界的支持、以及上天赋予我们的智慧和埋藏在内心深处苦苦追求的理想,营销协会终于迈出...
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- 营销师
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深圳港龙舞蹈(翠竹校区) 认证机构深圳港龙舞蹈创立于1998年,成立22年来,一直专注于国标舞(拉丁舞和摩登舞)产业化的开拓与发展,是中国国标舞市场化的先行者,也是国标舞事业艺术化与产业化坚定不移的推动者。被评为“中国国际...
- 深圳港龙舞蹈
- 舞蹈培训、高考
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深圳港龙舞蹈(桂园校区) 认证机构深圳港龙舞蹈创立于1998年,成立22年来,一直专注于国标舞(拉丁舞和摩登舞)产业化的开拓与发展,是中国国标舞市场化的先行者,也是国标舞事业艺术化与产业化坚定不移的推动者。被评为“中国国际...
- 深圳港龙舞蹈
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深圳港龙舞蹈(黄贝岭校区) 认证机构深圳港龙舞蹈创立于1998年,成立22年来,一直专注于国标舞(拉丁舞和摩登舞)产业化的开拓与发展,是中国国标舞市场化的先行者,也是国标舞事业艺术化与产业化坚定不移的推动者。被评为“中国国际...
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- 舞蹈培训、高考
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小码王少儿编程(深圳罗湖喜荟城校区) 认证机构小码王少儿编程是小码教育旗下旗舰品牌,是少儿编程领域的准独角兽品牌,由资深IT教育专家创立运营,引进欧美先进教育理念和课程平台,以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命,致力...
- 小码王少儿编程
- 少儿编程
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深圳秦汉胡同于2002年始创,本着万物皆诗的愿景,努力完成着让世界柔软的使命。深圳秦汉胡同文教与毫空间、毫艺术共同构成深圳秦汉胡同主营业务三进院。经过近20年的积累发展,已成长为国内具备一定规模和影响...
- 深圳秦汉胡同国学书院
- 棋类培训、文体艺术、插花园艺、...
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深圳新东方教育(书城校区) 认证机构新东方教育科技集团以语言培训为核心,拥有短期语言培训系统、职业教育系统、基础教育系统、文化传播系统、科技产业系统、咨询服务系统、发展研究系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于...
- 深圳新东方教育
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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深圳小码王(罗湖喜荟城校区) 认证机构深圳小码王教育构建孩子面向未来的思维方式,由深耕行业多年的IT教育专家创立运营,引进欧美先进教育理念和课程平台,致力于成为杰出的青少年科技教育机构。旗下小码王立足于少儿编程培训,给孩子一个新的思考...
- 深圳小码王
- 少儿编程
- 叶*琳





- 必须夸夸济南立思辰留学的文案老师!我一开始写文书的时候,总觉得自己的经历没什么亮点,结果老师跟我聊了快两个小时的头脑风暴,把我参加的社团活动、实习经历都挖掘出来了,还反复跟我沟通修改,文书改了三稿才定版。最后提交后,目标院校的招生官还特意提到文书很有个人特色,太感谢了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 程*志





- 我本来只是想申请香港的院校,结果济南立思辰留学的老师根据我的背景,建议我冲刺一下新加坡国立大学,还帮我补充了相关的科研经历。没想到最后真的拿到了港大和新国立的双录取!说实话,一开始我都不敢想能申到新国立,多亏了老师的专业判断和全程辅导,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 潘*天





- 选济南立思辰留学就是看中了他们3对1的服务模式,规划顾问、文案顾问、语言导师都围着我一个人转。比如我托福成绩卡壳的时候,语言导师立马给我调整了学习计划,规划顾问也及时调整了申请院校的梯度,文案老师同步准备着材料,整个过程特别顺畅,完全不用我操心协调。
- 2025-12-15 08:28:53
- 济南立思辰留学(济南立思辰留学)
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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